Записи с меткой Методическое пособие "Через театр"

Festival of modern jewish culture YEKATERINBURG

0

17.09.2017 был день еврейского Екатеринбурга в моей жизни!!! Если честно, я с трудом помню как я прилетел в город, помню что читал в дороге «Отец Горио» Бальзака и очень радовался, что меня поселили в отель «Реноме» — островок Парижа в столице Урала, но кажется вы все уже достаточно почитали хвалебных гимнов этому прекрасному месту и его владельцам. Я не остановлюсь, и все еще продолжу его рекомендовать. И радоваться тому событию, очевидцем и участником которого мне довелось быть. Одним словом с утра в Ельцин центре я прочел для екатеринбуржцев пару лекций на тему «Цикл осенних праздников» и «Особенности еврейского воспитания» и отправился в «EVER JAZZ» — достаточно известный джаз клуб Екатеринбурга вести «Первый фестиваль форшмаков», сдобривая его шуточками еврейских авторов. А после этого — умудрился еще побывать и в «ТED-cafe», где повещал о театре как способе изучения еврейской истории, культуры и традиции — теме о которой забыв себя рассказываю всем и каждому, до мозолей на языке и о чем не устану никогда — ибо это мое все.

Одним словом спасибо организаторам, ЕЕО «МЕНОРА», друзьям и коллегам за радушный и теплый прием, активность и дай Б-г, чтобы каждая еврейская община так активничала))))

 

Оставайтесь на связи! Будет интересно, обещаю!

3 месяцев назад

 29-30.09.17 на очередной рабочей встрече участников программы «Учитель для России» состоялась презентация фестиваля «Через театр-2018». Команда фестиваля представила Положение, рассказала о этапах фестиваля, порядке регистрации и нововведениях. Первый фестиваль состоялся в апреле прошлого года

Присоединяйтесь, регистрируйтесь, участвуйте, следите за новостями.

День учителя

0

учителя для россии логоИ вновь я посетил участников проекта «Учителя для России». Состоялось это 7 октября 2016. В этот раз ребята собрались для того, чтобы через месяц  после начала учебного года скорректировать задачи, и решить возникшие уже к этому времени вопросы по методике проведения уроков в конкретных классах и школах проекта.

На методической сессии, посвященной театральным студиям было более 30 человек, что не может не радовать  - это значит, что как минимум в 15 школах проекта на территории РФ учителя используют полученные летом в рамках летнего семинара материалы и методики «Через театр». В отличие от летней встречи, на которой мы разговаривали о теории режиссуры и общих навыках работы, построении тренингов, сейчас вопросы, рассматриваемые нами в рамках встречи были связаны больше с выбором репертуара, критериями этого выбора, методики работы по выбору произведений с разными возрастными группами школьников, способам работы над идейно-тематическим анализом произведения с учениками среднего школьного звена и старших классов.

Мы также наметили график посещения некоторых школ, учителям которых необходима консультация на местах. Судя по рассказам, в течение года будут осуществлены очень интересные задумки театральные действа.

Если честно, мне кажется что возможно весной мы созреем до того, чтобы провести маленький фестиваль школьных постановок «Через театр». Это пока мечты, но как говорится — мечта, имеющая конкретную дату становится целью.

Я желаю вам, уважаемые участники встречи, мечтать и ставить цели, радоваться успехам и трудностям, с которыми вы встретитесь в творческом процессе, не останавливаться, продолжать учить, и разумеется учиться у своих учеников.

А вас, дорогие читатели этой статьи, подписываться на новости и быть в курсе событий.

Всего доброго!

 

Что почитать режиссеру?

0

Приветствую!

Режиссура, как известно профессия, которая на дает расслабиться ни на минуту, ибо ты всегда и все в жизни наблюдаешь да примечаешь, чтобы потом использовать это в репетициях, дать увиденному фиксацию, отложить в профессиональную копилку и т.д. и т.п. И разумеется, нужно не только видеть и смотреть, слушать и слышать, но и читать...

И тут как раз встает тот самый неловкий вопрос — что? Ответ был найден на прошлой неделе во время посещения магазина «Дом педагогической книги» в Москве — все, что стоит на полке для продажи абсолютно точно составит отменный багаж проф.литературы для студентов-режиссеров, учителей театра, педагогов-организаторов и  любителей театра.

И кстати очень рекомендую издательство «Лань» и «Планета музыки», поскольку большая часть книг переиздана именно ими)

Бартушкин постановочный план захава мастерство актера и режиссераjpg сахновский режиссура и методика ее преподавания

Так что вот. дорогие друзья — читайте на здоровье, пишите сами и разумеется делитесь информацией, подписывайтесь на новости и ожидайте выхода нашего пособия «Через театр», которое уже в разработке и совсем скоро увидит свет.

 

6 этапов помощи коллегам

9

Red-Start-Sign

Поздравляю! Мы приступили к разработке пилотного методического пособия  «Обучение еврейской истории, культуре и традиции методами и технологиями любительского театра».

Кому пособие будет полезно:

 - людям, которые учат других : Специалистам еврейских (и не только) образовательных учреждений с опытом работы в образовании, в том числе неформальном, мадрихи (ведущие) руководители проектов, учителя традиции и истории;

людям, которые хотели бы сделать постановку или праздник впервые, не имеющие опыта и команды единомышленников :люди без опыта работы в педагогике, театре, неоформальном (или еврейском) образовании.

людям, имеющим опыт и команду единомышленников, но которым не хватаем знаний по методике преподавания театральных дисциплин, сценарной композиции и т.д.

Зачем это нужно: Сотрудники организаций получат методику, позволяющую повысить их качество работы, приобретут профессиональные навыки в подготовке мероприятий и обучению своих коллег основам сценарной композиции, режиссуры театрализованных представлений и театральных постановок, азам сценографии, грима, истории костюма и т.д.

Община получит новый канал привлечение людей.

Аудитория, пришедшая на занятия получит в доступной форме информацию и новые знания, повысит свою самооценку, национальную идентичность.

Почему я и моя команда: 

photo StepanKiyanov - 7885В течение последних 10 лет я работал как режиссер — педагог в Еврейском агентстве в России. За время работы был создан театральный коллектив, в котором средствами любительского театра мы изучали еврейскую историю, культуру и традицию.Мне важно систематизировать и обобщить 10 –летний опыт неформального театрального образования при Еврейском Агентстве в РОСИИИ, формализовать его, сделать его универсальным для использования моими коллегами в других общинах, при подготовки лагерей и семинаров, обучающих курсов истории и традиции в воскресных и общеобразовательных школах, других учебных образовательных учреждений и учреждений неформального образования. Для этого мне важно создать технологию, при помощи которой не взирая на уровень знаний и специальной подготовки, будет возможно создавать собственные «театрально-образовательные продукты»

В ходе проекта будет создана  и опробирована общедоступная универсальная методика для людей, профессиональный уровень которых не определен.
На первом этапе будет разработана анкета участника, пройдя которую он сможет выбрать модуль, который необходим для его уровня и подобрать методики и инструменты для его успешной работы.

Далее на втором этапе для каждого уровня пользователей – от «начинающего», «уверенного пользователя», «продвинутого юзера» и «знатока» будут разработаны модули, включающие в себя знания по режиссуре, театральной педагогике и специальным театральным дисциплинам, еврейской истории и традиции.

Третий этап — тестирование технологии на экспериментальной/-ых площадке/-ах

Четвертый этап — подготовка методического пособия с рекомендациями и приложениями (документальными, текстовыми, фото- , аудио- и видео-материалами и иллюстрациями), создание информационной образовательной платформы.

Пятый этап – описание опыта экспериментальной/-ых площадки/-ок.

 Шестой этап – презентация методического пособия. 

Интересно?! подпишитесь на новости, чтобы ничего не пропустить!!!!

Хотите быть в числе партнеров или рассматриваете свою площадку как экспериментальную — оставляйте комменты

Всего доброго

Вверх